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      人教版語文教學分析

      《孫權勸學》是一篇自讀課文,故事性很強。這篇文言文課文詞句方面的障礙少,適合學生自主學習,培養閱讀淺易文言文的能力。從施教過程看,...

      教學中,我先復習a、o、e及其四聲的發音,為本節課的發音做好準備,也隨時鞏固舊知。接著,我做示范,讓學生仔細觀察口型,通過反復朗讀,...

      這是一篇略讀課文。在本課的教學中主要按以下環節設計落實,效果較好。一讀。統攬全篇,整體感知。弄清楚課文主要寫的一件什么事?學會用自...

      今天我教學的內容是人教版二年級上冊的一篇淺顯易懂的優美的童話故事《風娃娃》,語言生動活潑,富有兒童情趣。我意圖采用貼近兒童的教學語...

      一、激情導入,概括文本文章故事性很強,易于激發學生的閱讀興趣。設計這個環節,就是要吸引學生的興趣,首先從內容上整體感知,了解“第一...

      我在教這篇課文時主要從兩個方面引導學生學習。一是思考作者的觀點,并參照自己對待自然的態度作一番檢討。作者立意高遠,眼界開闊。能從長...

      《旅鼠之謎》教學反思一人與自然環境怎樣和諧相處,是當前人們對生存環境的憂患與思考的主要問題。為了樹立環保意識,搞好生態環境保護,警...

      《與朱元思書》這篇課文,篇幅短小,語言優雅,所以對這篇文章的教學目標確定為在讓學生熟讀成誦的基礎上培養學生[此文轉于]的審美能力。要...

      在教胡適的《我的母親》時,我課前讓學生欣賞了滿文軍的歌曲《懂你》,有的同學不自覺地跟著輕和著,那樣的投入,那樣的認真,我抓住時機引...

      魯迅在自然景物描寫中寄托了自己的愛增感情,向往江南雪景的春天一般的美好理想,而憎惡把朔方的雪花變得孤獨和冰冷的嚴酷的冬天。魯迅以異...

      今天,我執教了人教版小學語文三年級下冊第三單元第12課《想別人沒想到的》,這是一篇略讀課文。課文講的是一個畫師考三個徒弟,看誰能在一...

      因為太著名,寫得太好,我以為實可稱千古絕唱,所以,我參考了我所能找到的關于《岳陽樓記》的資料,甚至詳細了解了宋初的歷史、文化等,也...

      [導言]語文老師的課堂涵蓋諸多因素,有人認為是“藝術的創作”,有人認為是遺憾的藝術,我在不長的教學生涯中,對自身課堂教學的能力和價值...

      《雨說》是九年級第一單元的一篇詩歌,它清新活潑,明朗而耐讀,輕美如音樂。聽了蔡老師的課后,結合自己所上的課,特反思以下幾點:1、把...

      反思一內容繁雜,篇幅較長。由詩歌單元進入這篇演說詞的學習,學生必須調動自己的邏輯思維能力,因此,教師在講解,引導過程中,需緊扣論題...

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